მეცხრე დღის რეფლექსია

   მეცხრე ტრენინგი შემაჯამებელი იყო. ვისწავლეთ ჩვენი პორტფოლიოების გამოქვეყნება ბლოგზე გოოგლ-დრაივის საშუალებით. გავაკეთეთ ჩვენი პროექტების პრეზენტაცია და შევუფასეთ ერთმანეთს პრეზენტაციები და პროექტები.
  რაც შეეხება მთლიანად ტრენინგს, ჩემთვის ძალიან საინტერესო და ბევრის მომცემი იყო!   ბევრი ახალი რამ ვისწავლე. კიდევ უფრო კარგად დავინახე სასწავლო პროექტების საჭიროება!
დიდი მადლობა ჩვენს ტრენერს, ნინო კაჟაშვილს, ასეთი კომპეტენტური ტრენერობისთვის!!! :)))

მოსწავლის ნიმუში -- პრეზენტაცია

პრეზენტაციის სანახავად  გადადით ბმულზე

სასწავლო პროექტის პორტფოლიო

პორტფოლიოს სანახავად გადადით ბმულზე

მეშვიდე დღის რეფლექსია

      დღევანდელ ტრენინგზე ვნახეთ საინტერესო პრეზენტაცია მსწავლელთა ტიპების შესახებ. ასევე ვისწავლეთ, რა უნდა გავითვალისწინოთ იმისათვის,რომ ყველა მოსწავლისთვის ერთნაირად ადვილად აღსაქმელი იყოს ახალი მასალა.
      ასევე შევქმენით პრეზენტაციის შაბლონი, რომლებიც უნდა ვაჩვენოთ მოსწავლეებს, რითიც ისწავლიან ისინი, თუ რა უნდა ჩაწერონ პრეზენტაციაში.
      ვისწავლეთ ბლოგის დიზაინის შეცვლა და სხვადასხვა გაჯეტის დამატება, რითიც გავამრავალფეროვნებთ ჩვენს ბლოგს. შევქმენით სოციოლოგიური გამოკითხვა ბლოგზე.

მეხუთე დღის რეფლექსია

   დღევანდელ ტრენინგზე შევქმენით მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი. ნაწილობრიბ გავაკეთეთ სლაიდშოუ ჩვენი პროექტის შესახებ. ასევე ვნახეთ პრეზენტაცია საავტორო უფლებების შესახებ. გავეცანით გამოყენებული ლიტერატურის განთავსების სხვადასხვა სტილს. შევადგინეთ ჩვენი პროექტის გამოყენებული ლიტერატურა. გავიარეთ სახელმძღვანელოს მე-3 და მე-4 მოდულები.

მეოთხე დღის რეფლექსია

 დღევანდელი ტრენინგი მივუძღვენით შეფასების ტიპებზე საუბარს. გავეცანით განმავითარებელი და განმსაზღვრელი შეფასების სხვადასხვა სტრატეგიას, შემდეგ ამ სტრატეგიებიდან ავარჩიე ჩემი  პროექტის შესაბამისი სტრატეგიები თავისი შეფასების 5 მეთოდითა და შეფასების ინსტრუმენტით.
პროექტის გეგმაში ჩავწერეთ ზოგადი, თემატური და შინაარსობრივი შეკითხვები.
გავეცანით word-ის ინსტრუმენტებს, რომლებითაც იქმნება სხვადასხვა ცხრილები და დიაგრამები.
ასე რომ, დღევანდელი ტრენინგიც,ისე როგორც სხვები, ნაყოფიერი და საინტერესო იყო! :))

მესამე დღის რეფლექსია

        დღევანდელი ტრენინგი ძალიან საინტერესო და ინფორმაციული იყო. პროექტის გეგმაში განვათავსეთ პროექტის შესაბამისი ინდიკატორები და მიმართულებები ესგ-დან. ასევე დავწერეთ პროექტის მიზნები და ვისაუბრეთ სხვადასხვა ტიპის კითხვებზე ( ზოგადი, თემატური და შინაარსობრივი კითხვები)
           ტრენინგის მეორე ნაწილში გავეცანით საინტერესო ინსტრუმენტს: DRIVE-S, რომელიც მიბმულია GMAIL-ზე. ამის საშუალებით, ნებისმიერი ინფორმაცია შეგვიძლია შევინახოთ DRIVE- ში,ასევე იქ განთავსებული ინფორმაცია გადავიყვანოთ სამუშაო რეჟიმში და გავუზიაროთ იმათ, ვისთან ერთადაც გვინდა მუშაობა ამ დოკუმენტში.ვისწავლეთ ასევე ბმულის შექმნა და განტავსება ბლოგზე, რომლის საშუალებიტაც დრაივის ინფორმაცია ყველასთვის ხდება საჯარო.
         ვისწავლეთ ასევე, სად შეიძლება ვნახოთ პედაგოგებისთვის განკუთვნილი საოფისე პროგრამების ვიდეო-გაკვეთილები. ( WWW.ICT.TPDC.GE)
          ასევე ბლოგზე გამოვაქვეყნეთ ბუკლეტის ლინკი, რომელიც წინა ტრენინგტზე შევქმენით.

21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევები

ინფორმაციის სანახავად გადადით ბმულზე

ბუკლეტი

 ბუკლეტის სანახავად გადადით ბმულზე

მეორე დღის რეფლექსია

დღევანდელი ტრენინგი ძალიან საინტერესო იყო, ვინაიდან ჩამოვყალიბდითპროექტის იდეასა და თემატიკაზე და, შეიძლება ითქვას,დღეს დავიწყეთ პროექტზე მუშაობა.ასევე მოსწავლეებისთვის პროექტის შესახებ ინფორმაციის მისაწოდებლად შევქმენით საინფორმაციო ბუკლეტი. ვისწავლეთ word-is პროგრამით როგორ უნდა შევქმნათ ბუკლეტი და ასევე ვნახეთ მზა ბუკლეტები word- ში, რომლებშიც მხოლოდ ინფორმაცია განვათავსეთ. ასე რომ,დღევანდელი დღე ნაყოფიერი იყო! :)

პირველი დღის რეფლექსია

    დღევანდელ ტრენინგზე გავიგე იმის შესახებ, თუ რას შევისწავლი დანარჩენი 8 დღის განმავლობაში; თუ  როგორ უნდა დავგეგმო და განვახორციელო საკლასო -სასწავლო პროექტები. გავეცანი ინტელის სახელმძღვანელოს და ვისწავლე, როგორ უნდა ვიმუშავო ამ სახელმძღვანელოში. შევქმენი ჩემი ბლოგი და ჩავინიშნე დავალებები,რომლებიც შემდეგი ტრენინგისთვის უნდა შევასრულო.
(მეორე ტრენინგისთვის უნდა მოვიფიქრო პროექტის თემა და ავარჩიო მინიმუმ ერთი უნარი 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევებიდან,რომელსაც განუვითარებს მოსწავლეებს ჩემ მიერ შერჩეული პროექტი.)